加强检校合作 推动社会治理理论研究

为了坚持和发展好新时代“枫桥经验”，进一步推动检察环节社会治理工作理论研究，3月9日下午，西北政法大学校长助理、中华法系与法治文明研究院院长汪世荣教授带领枫桥经验与社会治理研究团队一行深入长安区人民检察院调研社会治理工作，研究共商检察业务与社会治理融合工作。区检察院全体领导班子及相关部门负责人参与活动。

调研组实地参观了网格员培训教室、“长青”青少年法治教育基地、听证室、宣告室等场所，随后在“长治”社会治理检察分中心，通过听取汇报、现场调度网格员等方式，深度了解“网格+检察”机制融合情况。会后召开座谈会，双方就网格员的职责定位、法治意识和治安问题预防等问题进行了深入探讨。

汪世荣教授表示，长安区人民检察院探索“网格+检察”融合，举措实际、亮点很多，并提出几点建议：一是抓好关键人群教育。法治宣传是司法执法重要一环，抓前端治未病要提升社会法治意识，让遵法守法成为习惯和社会共识。要持续用好线下培训课堂，把网格员作为社会治理的关键人群，抓教育促认识，把法律预防作用发挥出来。二是抓好关键环节治理。法治具有固根本、稳预期、利长远的作用，司法执法力量要紧盯突出问题，做好关键环节的治理。检察机关作为国家法律监督机关，确保法律统一正确实施，是检察机关的政治责任。要借助网格力量，延伸监督触角，紧紧抓住群众反映强烈的执法不严、执法不公等问题，加大法律监督力度。三是探索建立长效机制。社会治理的重点在于机制的建立，要探索建立出真正化解矛盾、预防矛盾的机制。要在现有机制上再深化、再提升，把制度优势转化为治理效能。西北政法大学也将携手与长安区检察院一同，深化理论研究，让个案实践转化为理论成果。（杨伊凡 寇敏鸽）